W roku szkolnym 2024/2025 w naszej placówce realizowany był Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Alfabet logopedyczny”, którego głównym celem było dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej wśród dzieci. Projekt był realizowany w okresie od 1 października do 31 maja 2025 roku. Wzięły w nim udział dzieci z grup czteroletnich; Papużki, Motyle, Wiewiórki. Działania prowadzone w ramach projektu były zgodne z założeniami podstawy programowej wychowania przedszkolnego i stanowiły cenne wsparcie w kształtowaniu umiejętności językowych i komunikacyjnych dzieci. W trakcie realizacji projektu realizowano szereg działań logopedycznych, w tym : ćwiczeń usprawniających aparat artykulacyjny, ćwiczeń oddechowych, rozwijanie słownika czynnego i biernego, zajęcia rozwijające rozumienie i koncentrację na wykonywanym zadaniu, ćwiczenia percepcji i uwagi słuchowej, słuchu fonematycznego i poczucia rytmu. Projekt przyczynił się do poprawy kompetencji językowych dzieci oraz wzmocnienia ich sprawności w zakresie mówienia, słuchania i rozumienia. Udział w projekcie „Alfabet logopedyczny” był dla dzieci nie tylko okazją do nauki poprzez zabawę, ale także cennym doświadczeniem wspierającym ich rozwój edukacyjny i społeczny.
