PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ – STYCZEŃ

logo jpg  scaled
STYCZEŃ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ

Tematy Kompleksowe

1. Zabawa w karnawale.
2. Zimowe zabawy.
3. Młodsi i starsi.
4. Dbamy o zdrowie.

Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:

  • rozwijanie wiedzy o otaczającym świecie;
  • rozwijanie aktywności muzyczno‐ruchowej;
  • rozwijanie wrażliwości muzycznej poprzez słuchanie muzyki;
  • budowanie krótkich wypowiedzi na temat  sytuacji przedstawionej na ilustracji
  • poznanie zwyczajów karnawałowych;
  • rozumienie pojęcia rodzina;
  • nazywanie członków rodziny;
  • zacieśnianie więzi rodzinnych;
  • rozwijanie myślenia logicznego podczas rozwiązywania zagadek;
  • stwarzanie warunków do poszerzania doświadczeń językowych;
  • rozumienie konieczności szanowania ludzi bez względu na płeć;
  • odnajdywanie kształtów w przedmiotach wokół nas;
  • rozwijanie spostrzegawczości;
  • zachęcanie do rozmowy z bliskimi o tym, jakich przedmiotów używają na co dzień;
  • eksperymentowanie z dźwiękiem;
  • rozwijanie poczucia rytmu i wrażliwości słuchowej;
  • rozwijanie pomysłowości i kreatywności;
  • doskonalenie sprawności manualnych;
  • kształtowanie poczucia konieczności poszanowania zabawek;
  • zapoznanie z zasadami bezpiecznych zabaw zimowych;
  • kształtowanie świadomości o zagrożeniach występujących na lodzie i śniegu;
  • ćwiczenie umiejętności na sylaby;
  • wdrażanie do uważnego słuchania poleceń;
  • porównywanie elementów i posługiwanie się pojęciami dużymały;
  • umiejętność odróżniania pary od jednostki;
  • taniec cwałem bocznym po kole;
  • kształtowanie motoryki w zakresie zwinności;
  • wyzwalanie pozytywnych emocji podczas wspólnej zabawy;
  • uświadamianie zagrożeń płynących ze świata ludzi i zwierząt;
  • poznawanie zmysłów smaku i zapachu;
  • określanie cech przedmiotów za pomocą przymiotników;
  • rozwijanie poczucia przynależności do grupy;
  • szeregowanie elementów od najmniejszego do największego;
  • ćwiczenie umiejętności zachowania się podczas spotkania z nieznanym psem;
  • poznanie własnych możliwości ruchowych;
  • doskonalenie umiejętności wykonywania coraz trudniejszych zadań;
  • poznanie przyczyn przeziębienia jako następstwa niedostosowania ubioru do pory roku;
  • tworzenie przestrzennych kompozycji;
  • stworzenie atmosfery opartej na życzliwości, przyjaźni, wzajemnej pomocy;
PIOSENKA

„Kocham Babcię, kocham Dziadka"

 Kocham Babcię, kocham Dziadka,
Bo kochanych Dziadków mam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka-
Na bębenku dla nich gram!
 
Bam, bam, bam,
Ram, tam, tam!
Na bębenku, na bębenku:
Ram, tam, tam!
Dla kochanych Dziadków gram!
Ram, tam, tam!
 
Kocham Babcię, kocham Dziadka,
Wiec buziaka szybko dam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka-
Na trójkątach sobie gram!
 
Dzyń, dzyń dzyń,
Bim,bam, bam!
Na trójkącie, na trójkącie:
Dzyń, dzyń, dzyń,
Bim, bam, bam!
 
Kocham Babcię, kocham Dziadka,
To powtarzam wszytkim wam!
Kocham Babcię, kocham Dziadka-
Na kołatce dla nich gram!
 
Klap, klap, klap,
Pat,pat,pat!
Na kołatce na kołatce:
Klap,klap, klap
Pat, pat, pam!
Dla kochanych Dziadków gram!
Pat,pat,pam!
Dostępność