Aktualności

                                                     
                                   
 

                 
                                              PAŹDZIERNIK

 

1.WARZYWA
2.JESIENIĄ W PARKU - ZWIERZĘTA W PARKU
3.LAS JESIENIĄ -ZWIERZĘTA W LESIE
4.PRZYGOTOWANIA DO ZIMY

Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:
Przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu.
Przestrzegani podstawowych zasad korzystania z placu zabaw.
Odbieranie otaczającego nas świat poprzez różne zmysły.
Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią – w parku, w lesie, w gospodarstwie domowym.
Kształtowanie umiejętności sprawnego przeliczania w granicach możliwości dzieci.
Kształtowanie umiejętności klasyfikowania według jednej cechy.
Kształtowanie umiejętności rozróżniania podstawowych figur geometrycznych i nazywanie kola.
Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
Nauka piosenek i pląsów.
Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom.

                                                 

„Buraczek, buraczek” sł. i mel. popularne- piosenka
Buraczek, buraczek,
miał czerwony fraczek,
z cebulką tańcował,
nóżek nie żałował.
Cebulka, cebulka,
okrągła jak kulka;
buraczka szukała,
bo potańczyć chciała.




 „Idzie jeż” Małgorzata Barańska- wiersz
 Idzie sobie dróżką jeż
i ja dróżką idę też.
Gdy poczeka kilka chwilek,
sprawdzę, ile niesie szpilek.
Nie chciał czekać. Ha, no cóż.
Jeż w gęstwinie zniknął już.

                             
                         
                               
                                        WRZESIEŃ

Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:
Integrowanie się z grupą rówieśniczą.
Poznanie topografii przedszkola.
Ustalenie i przestrzeganie zasad panujących w przedszkolu.
Poznawanie podstawowych zasad korzystania z placu zabaw.
Poznawanie podstawowych zasad ruchu drogowego.
Poznanie funkcji instytucji niosących pomoc: policja.
Poznanie budowy własnego ciała, nazywanie poszczególnych części ciała.
Poznanie zmysłów, jakimi odbieramy otaczający nas świat.
Poznawanie zmian zachodzących w przyrodzie związanych z jesienią.
Kształtowanie umiejętności klasyfikowania według jednej cechy.
Kształtowanie umiejętności rozróżniania i nazywania podstawowych figur geometrycznych: koło.
Kształtowanie orientacji przestrzennej- posługiwanie się pojęciami na , obok.
Kształtowanie umiejętności uważnego słuchania utworów literackich.
Kształtowanie mowy i myślenia poprzez zabawy ortofoniczne, zagadki słuchowe itp.
Nauka piosenek i pląsów.
Wdrażanie do udziału w zabawach muzyczno-rytmicznych przy piosenkach znanych dzieciom.

                                                   

                                          „Śpiewanka przedszkolaka” Sł. Agnieszka Galica 
                                                   Do przedszkola co dzień rano 
                                                         Idę z tatą albo z mamą 
                                                        W szatni daję im całusa 
                                                        I do sali szybko ruszam 
                                     Przedszkolaczek to jest zuch, zuch nie byle jaki 
                                     Do przedszkola raz i dwa idą przedszkolaki. 
                                                    Pani śpiewa nam piosenki 
                                                 A my na cymbałkach gramy 
                                                    Malujemy malowanki 
                                                 Wieżę z klocków układamy 
                                      Przedszkolaczek to jest zuch, zuch nie byle jaki 
                                      Do przedszkola raz i dwa idą przedszkolaki. 
                                                   Do ogródka wychodzimy 
                                                    W chowanego się bawimy 
                                                    A na obiad wszystko zjemy 
                                                    Bo urosnąć duzi chcemy. 
                                       Przedszkolaczek to jest zuch, zuch nie byle jaki 
                                       Do przedszkola raz i dwa idą przedszkolaki.

                                                      

 Mam trzy latka 
Mam trzy latka, trzy i pół, 
Brodą sięgam ponad stół. 
Do przedszkola chodzę z workiem. 
I mam znaczek z muchomorkiem.

Pantofelki ładnie zmieniam, 
Myję ręce do jedzenia. 
Zjadam wszystko z talerzyka, 
Tańczę, kiedy gra muzyka.

Umiem wierszyk o koteczku, 
O tchórzliwym koziołeczku, 
I o piesku, co był w polu, 
Nauczyłam się w przedszkolu.